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  • 以素描作文《猫》为例探究小学生课堂合作型学习方式

    Author(s):

    徐文俊;赵瑜琪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    金华职业技术学院师范学院 浙江 金华 321007

    Abstract:

    小学生作文教学中的合作教学是目前语文教学的突破口,但还有许多需要关注的问题.教师必须对这些要点引起重视,从而更大发挥合作学习在作文教学中的作用.本文以小学素描作文《猫》为例,探究合作型学习方式在语文作文教学中的实质运用.

    Keywords:

    合作学习;作文教学;小学生

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