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  • 学前教育专业幼儿美术课堂教学的探讨

    Author(s):

    王娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    喀什职业技术学院 新疆 喀什 844000

    Abstract:

    学前教育阶段的美术教学,有利于幼儿的创造性思维以及对周边事物感知能力的提升,因此必须重视美术教学的质量,基于此,本文重点分析有关学前教育阶段幼儿美术课堂教学的有效策略,希望通过本文相关研究,能够推动幼儿阶段美术教学质量水平的增长.

    Keywords:

    学前教育;幼儿;专业美术;课堂教学;路径探索

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