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  • 小学语文高段阅读教学中小组合作学习的运用研究

    Author(s):

    周帝忠

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    正安县瑞溪镇中心小学 贵州 遵义 563400

    Abstract:

    新课程改革强调"自主、合作、探究",即突出学生的主体地位,将课堂交还于学生,促进学生自主探究能力的形成.因而,在现代小学高段语文阅读教学课程中,教师应该更加注重课堂小组合作学习,同时利用合作学习增强学生的课堂积极性,激发学生的合作意识和探究意识,培养学生的思维能力和协作能力,打造出高效的语文课堂.本文从小学高段语文阅读课堂中应用小组合作学习的必要性出发,提出了利用合作学习打造高效语文阅读课堂的策略,以供参考.

    Keywords:

    小组合作学习;小学语文;应用

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