关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

Author(s)：

刘秀英

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

Affiliations：

湖南省娄底市娄星区教育科学研究室湖南娄底 417000

Abstract：

在这飞速发展的信息时代,想要帮助学生得到最大程度的学习助力,教师可以运用将信息技术与课本知识相结合的方式,提升学生对课本知识的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯.在这一过程中,教师应该以学生为本,根据学生的基本学习情况制定合适的教学方案,并在教学课堂中,依据出现的具体情况而不断调整教学方案,帮助学生获得良好的数学课堂学习体验.通过运用网络内容的新鲜性,结合时代最新教学方向,帮助学生理解课本知识,鼓励学生在课后运用网络的便捷性自我预习或学习新知识,培养学生自主学习精神,养成学生积极向上的学习态度,从小就培养学生擅于运用时间碎片来不断充实自己,养成良好的学习习惯.本文在新课标背景下,对小学数学课程中与信息技术的结合进行了有效思考,并提出了相关教学策略.

Keywords：

新课标背景下;信息技术应用;小学数学课程教学

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