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  • 提高小学科学课堂教学的有效性分析

    Author(s):

    倪海波

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    吉林省农安县红旗小学 吉林 长春 130000

    Abstract:

    现如今,随着新课程标准正在不断深化,教学工作也在不断的革新与发展,以为教育教学工作奠定良好的基石.但现阶段的小学科学课堂教学在创新发展过程中仍然有着不少问题,在这一定程度上对其课堂教学的有效性造成了影响,严重影响了小学科学教育质量.论文主要从多个方面探讨了提升小学科学课堂教学有效性的方法,不断强化小学科学教学质量,促进科学教学的健康发展.

    Keywords:

    小学科学;课堂教学;有效性;信息技术

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