基于语文核心素养的研学活动设计

陈爱红

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

洛阳市第十九中学 471000

随着教育体制的不断改革,我国的教育方式方法也在顺应时代的潮流,而教育的重点就是素质教育,核心素养读写的能力是语文作为基本的一项综合素质的体现,也是素质教育的一部分,语文教育不仅仅在课堂上的语言教学,也是运用于实践生活中的,在传统的方式方法中,学生的学习只是在教室里,在学校中,在课堂上进行学习的,所以,也会导致学生们的枯燥感,对于语文教育提不上兴趣,素质教育难以在学生中实施,素质教育是你现在最为先进的综合性的实践活动课程,它不仅仅培养学生的实践能力,还可以让学生们对于语文更为有兴趣,特高学生的综合素质,不仅仅在书本上,将书本的知识和社会生活所融合,在课本上的知识上,展现自己的特长,所以设计语文核心素养的研学活动是必不可少的手段,研究如何完善语言使用实践,弥补语言课堂教学的不足,让学生发展语言读写核心是值得的.

语文核心素养;核心素养;活动设计