初中学生英语学习兴趣的激发

Author(s)：

王雅文

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

Affiliations：

江西省南昌市南昌县诚义学校江西南昌 330200

Abstract：

众所周知,兴趣是学生的良师益友,他们只有在兴趣的推动下才会更加专注和热情地进行学习,学习效果也往往会事半功倍.然而,在以往的教学中,部分教师常常采用填充式或说教式的教学方式,使得学生只能被动和机械地接受理论知识灌输,极大程度地消减了他们的学习热情,加上中学英语本身就有着难度大、内容多等特征,很容易使一些学生产生厌恶或畏难情绪,不但影响教学有效性的提高,同时也不利于核心素养教育的落实.基于此,当今教学普遍强调要教师们注重教学艺术的探索,要在教学过程中调动起学生的学习兴趣,为他们营造和谐、民主、活跃的绿色课堂氛围,从而让他们在欢声笑语中掌握教师教授的各个要点,并逐渐对英语学习产生浓厚的学习兴趣.

Keywords：

初中;英语;学习兴趣

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