高中英语教学中学生创新思维能力的培养

Author(s)：

谢博

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

Affiliations：

湖南省隆回县第二中学湖南邵阳 422200

Abstract：

随着当前社会的不断发展，世界各个地区之间的来往愈加频繁、交流愈加密切。这时，英语的重要作用得以凸显。所以在高中阶段，设置英语教学活动是十分必要的。同时，当今的时代是以创新为主旋律的，从国家层面出发，号召社会大众积极创新，创新创造的理念也已深入到社会大众的心里，深入到每一个教育工作者的内心。所以在高中英语教学活动中，有效培养高中生创新思维能力是时代发展的必要性，也是英语活动发展的必经路径。在本篇文章中，笔者从当前高中英语教育工作者的角度出发，探求创新思维能力的积极价值和重要意义，立足于当前我国高中英语教学活动发展的现状，指出其在发展过程中的问题，并针对这些问题提出几条具有建设意义的举措，希望能够在英语活动中促进高中学生创新思维能力的培养，促进优秀英语人才的培养。

Keywords：

高中英语；创新思维；培养

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