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  • “可见的学习”助力英语书信写作教学

    Author(s):

    刘晓苏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    山东省泰安第一中学 山东 泰安 271000

    Abstract:

    书信写作是高中英语写作教学中十分重要的一部分,近年来高考英语书面表达对于交际性越来越看重,并且与学生的生活实际相贴近。而书信写作便正好契合这一点,进而时常被当作是高考写作题型。而对于高中英语教师而言,也得清楚认识到这一点,并在英语书信写作教学中合理引入“可见的学习”,这样有助于促进学生写作能力的提升,提高教学质量。基于此,本文主要针对“可见的学习”助力英语书信写作教学进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。

    Keywords:

    可见的学习;助力;英语书信;写作教学

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