幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析

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幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析

Author(s)：
张晶晶

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

Affiliations：
山东省德州市德城区区直机关幼儿园 253000

Abstract：
幼儿园教学，是孩子最先接触的教学体系，对于孩子的基础成长和习惯培养有着巨大的影响效果，是其成为一个对未来社会建设有帮助，对社会发展有贡献优秀青年的重要启蒙阶段。基于此，在实际幼儿园教学过程中，要对幼儿进行相关的课程启蒙教育，注重针对幼儿的特点进行教学方式和方法的调整，以此来提高教学效率和质量。加之，幼儿园的教学对象主要是幼儿，其自身的好奇心和观察力较强，积极在该阶段进行创新活动教学，利用绘本等方式辅助教师教学，既能够引起幼儿的学习兴趣，还能够提高幼儿园整体的教学质量。对此，本文首先叙述绘本教学对于幼儿教育的重要意义，随后简要说明幼儿园绘本教学过程中的注意问题，最后详细阐释幼儿园绘本教育的具体实施措施。以此来供相关专业人士交流思考。

Keywords：
幼儿园；绘本；教学；价值；实施策略

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[1] 张晶晶.幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(12),.