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  • 基于核心素养的高中英语词汇教法探究

    Author(s):

    孟 飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市辽东湾实验高级中学 辽宁 盘锦 124200

    Abstract:

    英语是语言学科,词汇构成其教学基础。在高中阶段,英语教学在阅读、写作、听力与对话等方面的难度与初中相比都增加了不少,因而对学生语言词汇量提出了更高的要求。近年来,在教育改革愈来愈重视培养学生核心素养的背景下,高中英语词汇教学也应基于英语核心素养这一理念,认真研究学生,以其为主体开展教学活动,促进英语词汇教学质量的提升。

    Keywords:

    英语核心素养;高中英语;词汇教学;策略探究

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