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林雪君
Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12
广东省信宜市教师发展中心 525300
教学质量是教育质量的核心,而课堂是教与学发生的主要场所。成功的教学在很大程度上取决于有效的课堂管理。提升农村初中基础教育质量、实现教育均衡的重要目标之一在于提升农村初中的教学质量。专递课堂作为提升农村初中质量提升工程中的一重大措施,助力农村初中开齐课,开好课。教师能有效组织教学,激发学生学习兴趣并使其在课堂上长时间集中精力进行学习,让其在课堂上拥有良好的学习状态是开好课的前提,是创造教与学动力的来源,直接制约着课堂效率,影响课堂教学的质量。鉴于此,本文对农村初中专递课堂的构建路径进行了探索。
农村初中;专递课堂;构建路径
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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