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唐明慧
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05
贵州省铜仁市石阡县民族中学 贵州 石阡 555100
随着新课程教学改革的不断深入进行,高中生物课堂生活化教学受到人们的广泛关注,如何有效提高高中生物课堂教学效率,促进学生学习兴趣和学习积极性的提高成为教师教学的重中之重。其中生活化教学策略的引进有利于提高学生的学习积极性,促进学生对于生物学习的喜爱,从而有效提升教学质量,达到素质教育的目的。本文首先对高中生物课堂生活化教学的意义进行分析,进而探讨了高中生物课堂生活化教学策略,希望对促进高中生物教学效率的提高做出积极贡献。
高中生物;生活化;教学;策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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