从乡土资源开发领域打造历史教学新天地

Author(s)：

蔡启明

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省赣州市第四中学江西赣州 341000

Abstract：

初中教育是九年义务教育的关键时期，是承接小学和高中的重要分水岭阶段。初中阶段的教育课程也陆续会有所增加，难度也会随之加深，对于教育开展来说必不可少的课程莫过于历史课程了。了解历史就是培养学生爱国情怀和国家认知的基础，通过历史课程的开展能够更好的让初中生认识历史、了解国家、知道时事，促进他们养成正确的历史责任感和家国情怀。但是由于历史课程比较枯燥、乏味、又很严谨，大量的历史时间也会让人头疼。所以老师要通过有效的方式引导来提升学生的学习兴趣和积极性。通过乡土资源开发的内容进行初中历史教学，就可以通过家国情怀和民族自信心的挖掘来激发学生的学习热情，有效促进初中生历史学习的主观能动性。还可以更好的增强学生对历史文化、精神文明和物质文明的探索，提升学生的家国意识。

Keywords：

初中历史教学；乡土资源领域；学习积极性；多媒体教学

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