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  • 核心素养背景下的高中歌唱教学探索

    Author(s):

    罗海鸥

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    兴仁市民族中学 贵州 兴仁 562300

    Abstract:

    在推进教育体制改革的过程中,很多教师意识到了学生的主体地位,着眼于课堂教学改革的核心要求,全面创新教学策略和教学手段,逐步发展学生的核心素养。对于高中歌唱教学来说,学生的自主参与非常关键,教师需要着眼于高中音乐课程标准,明确前期的教育教学目标,引导学生自主感知以及自主审美,充分彰显学生和主体价值,让学生能够变得更加自信和乐观。

    Keywords:

    核心素养;高中歌唱;教学探索

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