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宋修娟
Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12
柴河林业局第一中学 黑龙江 牡丹江 157100
在深度学习理念中,主要是关注学生的学科核心素养、思维能力、实践能力的养成,在高中物理教学工作中,教师也要注重渗透深度学习理念,改变以往物理教学中理论灌输式的模式,而是要引导学生通过自己的努力去探究物理知识的形成过程,以及多角度思考问题、解决问题,提升学生的综合物理学习能力。本文主要是对深度学习理念下的高中物理教学展开研究,希望对学生学习物理知识提供一定的帮助。
高中;物理;深度学习;教学
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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