高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.12 > 高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究

高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究

Author(s)：
卢山

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

Affiliations：
江西省宜春市上高二中江西宜春 336400

Abstract：
教学改革以来，教育学界对学生的全面发展提出了越来越高的要求，要求教师打破以往的传统教学模式，摒除弊端教学模式与教学理念，改革教学目标，革新教学手法，为培养全面发展的青年学生做出应尽的努力。而高中物理学科作为以理性抽象思维逻辑进行学习和教学的学科，为了提升学生的全面发展，更需要在学生的抽象思维能力方面对学生进行培养，梳理学生在物理学科方面的专业能力，提升学生对物理学科的深化认知和学习。本文将以高中阶段物理教学为出发视角，对学生抽象思维能力的培养策略进行探讨研究，以助物理教学取得更好的进步。

Keywords：
高中物理；抽象思维能力；策略研究

Views
6

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 卢,山.高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号