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  • 浅谈读写训练在小学语文低中段教学中的运用

    Author(s):

    张军桃

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    宜春市第三小学 江西 宜春 336099

    Abstract:

    阅读和写作是语文学科必不可少的两部分,被教育工作者形象地称作语文学科的“双翼”。在组织小学语文教学的时候,教师要把握阅读和写作之间的关系,将二者密切地联系起来,创设读写结合活动,使学生借助阅读提高写作水平,借助写作提升阅读质量。本文以小学语文课堂中的读写训练为中心展开论述,并提供了相关教学的策略。

    Keywords:

    小学语文;读写结合;教学策略

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