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  • 基于语言景观的小学英语教学探索

    Author(s):

    陈月菊

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    安远县思源实验学校 江西 安远 342100

    Abstract:

    语言景观是社会语言学中研究的新方向。着重考察公共空间中各类语言标牌的象征意义。语言景观,作为语言环境的要素,能为语言学习者提供生动的学习载体,让学习者将课堂所学知识与课外的真实世界联系起来,是潜在的语言教学资源。

    Keywords:

    语言景观;小学英语;教学

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