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  • 深入加强初中数学概念教学提高数学教学质量

    Author(s):

    卢皙

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    河北省邢台市南和区宋璟学校 河北 邢台 054400

    Abstract:

    概念是数学基础知识的重要组成部分,是数学思想方法的载体,是数学思维的基础。概念在初中数学教学中占有很大的比重,正确理解概念是学生掌握数学基础知识的前提,也是掌握数学基本技能、解决问题的关键。所以,加强数学概念教学是提高数学教学质量的有效手段。

    Keywords:

    初中;数学;概念教学

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