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  • 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探究

    Author(s):

    于丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    河北省沧州市青县木门店镇崇仙小学 河北 沧州 062650

    Abstract:

    在学科教育设计中,语文是塑造学生语言理解运用及逻辑思维能力、人文精神素养的学科,阅读和写作是小学语文教学中的重要组成部分,二者之间相辅相成,密不可分。阅读能为写作积累丰富的素材,而写作也能有效地提升小学生的阅读能力。本文就小学语文阅读教学中“读写结合”教学模式的应用展开探讨,以期引起广大教育界同仁的共鸣。

    Keywords:

    小学;语文;读写结合;探究

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