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  • 关于小学美术课堂有效评价的思考

    Author(s):

    郇思萌

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    丰宁满族自治县黑山嘴中心校窄岭实验小学 河北 承德 068353

    Abstract:

    观念决定教师的行为,美术教师应该从“重视学生的自我评价、注重对学生美术活动表现的评价、评价学生的美术作业”三个方面,积极、乐观、有效地评价学生。这样学生才能接收到有效的信息,自觉主动的在美术课上成长起来,为今后步入艺术殿堂奠定坚实的基础。

    Keywords:

    自我评价;有效;纵向评价

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