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  • 小学高年级数学自主学习能力培养模式

    Author(s):

    曾情

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省吉安市泰和县苑前镇苑前小学 江西 吉安 343726

    Abstract:

    数学教学不仅仅要传递给学生理论知识,还要引导学生运用所学知识,从而全方位增强学生的数学意识和应用技能,除此之外,在没有教师监督的情况下,学生也能够主动学习、认真学习,培养良好的学习习惯,这样才能够实现核心素养的全面提升。基于此,以下对小学高年级数学自主学习能力培养模式进行了探讨,以供参考。

    Keywords:

    小学高年级数学;自主学习能力;培养模式

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