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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.05 > 农村小学留守儿童数学学习后进生的转化

  • 农村小学留守儿童数学学习后进生的转化

    Author(s)：

    付小涵

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations：

    河南省南阳市内乡县岞曲镇中心小学 河南 南阳 474350

    Abstract：

    在当前教育形势的发展趋势下，促进教育公平均衡化发展，缩小城乡教育差距是社会各界普遍关注和重视的一个问题，为了更好地实现这一目标，教师一定要更加深刻地明确自己的岗位职责，发挥自己的作用和价值，在教学实践中去总结经验方法，找到有效的方式来提高教学质量。在农村教学中，留守儿童是一个比较庞大的群体，针对留守儿童的教育问题也是一个重点。基于此，本文针对农村小学留守儿童数学学习后进生的转化展开研究。

    Keywords：

    农村小学；留守儿童；数学学习；后进生转化

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    [1] 付小涵.农村小学留守儿童数学学习后进生的转化[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(05),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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