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  • 基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学策略探讨

    Author(s):

    李舒

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    西安交通大学苏州附属中学 江苏 苏州 215000

    Abstract:

    新课改将教学目标指向了“核心素养”,在这一背景下,尤其要关注学生在真实的语言运用情境下的能力,所以应该将重点放在语文阅读教学策略的研究上,并将其与核心素养结合,从而在教学实践中促进普高生综合素养与能力的提升。为了实现这一目的,教师需要对高中语文核心素养有一个精准的认知,并从这一认知出发探寻新的阅读教学策略,使其发挥出最大的效果。

    Keywords:

    语文;核心素养;培养策略

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