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  • 核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究

    Author(s):

    胡要娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    扬州市三元桥小学 江苏 扬州 225000

    Abstract:

    对于小学阶段的学生而言,其正处于心理和生理快速成长的关键时期,故此小学阶段的体育教育承担着助力学生身心健康发展的重要职责,基于此,本文重点分析核心素养视角下提升小学体育教学有效性的相关策略,目的在于更好发挥小学体育对于学生核心素养的培育效果,提高小学体育教学水平。

    Keywords:

    核心素养;小学;体育教学;有效性

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