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  • 统编本小学低年级语文识字教学方法之我见

    Author(s):

    徐成洁 成云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    西华师范大学 四川 南充 610110

    Abstract:

    汉字承载着中华人民的智慧,也蕴藏着丰富的内涵,而识字则是学习文化的开始,是语文的基本能力之一,也是阅读与写作的基础。识字是低年级教学的首要任务,通过识字教学能够使学生感悟到汉字的结构美,帮助学生探寻汉字背后的蕴意。因此,掌握合适的识字方法,是每个使用统编本教材的老师必须去践行的事。

    Keywords:

    统编本;小学低年级;识字教学方法

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