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张晓玲
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05
山西省大同市北岳中学小学部 山西 大同 037000
最近几年随着中国教育模式和教学理念的不断创新和改变,中国的教育体制也在不断地进行完善和优化。在小学语文教学过程当中,老师更注重以学生为主体,采用开放式教学的方法,在课堂上引导学生进行积极主动地互动交流,让学生进行自主学习,对相关问题进行自主探究,并且培养学生自主创新的能力,大大活跃了学生的思维,让学生在获得语文知识的同时,也让其综合能力得到一定的提升。本文主要分析小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略。
小学语文;课堂教学;师生互动;存在问题;解决策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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