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  • 初中英语阅读教学中提高学生思维品质

    Author(s):

    蔺国君

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 256800

    Abstract:

    初中学生思维品质的培养,要引起英语教师的高度重视,要通过教学方案的优化设计,教学内容的补充完善,教学方法的不断创新,充分满足他们的认知需求,使其爱上阅读,乐于思考,并发现英语课程的魅力所在。在初中英语的阅读教学中,提高学生思维品质很难一蹴而就,积极探索多种教学途径,总结研究有效教学策略的必要性不言而喻。本文特意从几个方面出发,关于初中英语阅读教学中学生思维品质的提高策略进行了探讨分析。

    Keywords:

    初中英语;阅读教学;思维品质;提高策略

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