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  • 立足教育信息化背景,实现道德与法治教学创新

    Author(s):

    卢铁梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    大连第十八中学 辽宁 大连 116039

    Abstract:

    新课程改革背景环境下,初中《道德与法治》课堂教学工作开展,要立足于初中生的身心发展特点及学习特点,引导初中生能够积极、主动地参与到《道德与法治》知识学习中,强化知识认知及理解,发挥学科育人作用,为初中生更加全面地发展及进步打下良好基础。本文注重从教育信息化视角入手,探讨了初中《道德与法治》课堂教学的有效对策,引导初中生加深知识学习及理解,进一步提升初中《道德与法治》课堂教学实效性。

    Keywords:

    教育信息化;《道德与法治》;教学创新

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