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  • 恳读冷冉《谈谈德育实效》,细耕德育量化管理

    Author(s):

    周岩

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    大连旅顺实验中学 辽宁 大连 116041

    Abstract:

    创新性德育工作的客观条件是指,学校对开展德育工作中的现有资源的最优配置。在具备了开展创新性德育工作的客观条件下,德育工作量化管理要素是提升德育工作实效的关键。

    Keywords:

    创新性德育;实效;量化管理

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