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  • 浅谈小学语文识字教学策略

    Author(s):

    翟彩红

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    河北省饶阳县弘毅学校 053900

    Abstract:

    识字教学是小学语文教学的基础和重点内容,随着当前新课程改革的持续推行,学生的识字教学越发受到重视。如何在小学语文教学中提升学生的识字水平,是语文教师面临的重要问题。小学语文教师要正确认识传统识字教学的不足之处,并积极更新教学思想和教学模式,不断改进教学策略,从而更好地提升识字教学质量。

    Keywords:

    小学;语文;识字教学

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