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  • 刍议小学音乐合唱教学策略

    Author(s):

    夏玉荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省上饶市万年县汪家乡中心小学 335500

    Abstract:

    通过优美的合唱感受声部组合的魅力,对于复杂音乐的理解会变得更加简单。在多声部合唱当中,需要与他人形成良好的合作,因此可以有效促进学生合作意识与能力的培养。随着学习的深入,学生可以通过合唱进一步发现自己的不足之处,从而通过取长补短提高音乐水平,为后续学习奠定基础。本文立足于小学音乐教学角度,分析了小学音乐合唱教学策略,希望具有一定参考价值。

    Keywords:

    小学音乐;合唱教学;有效策略

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