Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.04 > 提高高中语文课堂教学质量的策略探究与实践

  • 提高高中语文课堂教学质量的策略探究与实践

    Author(s):

    迪丽努尔•吾甫

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    新疆第三师图木舒克市教学研究和师资培训中心 新疆 图木舒克 843806

    Abstract:

    基于核心素养下高中语文教学应该以新课标的教育为基础,坚持以学生为课堂主体,打造一个学生喜欢的课堂学习环境,为学生语文课堂学习创造有利条件,比如,将现代信息教学运用进来,为学生语文学习提供新方法。基于此,文章就提高语文课堂教学质量进行探究,然后谈几点自己的建议。

    Keywords:

    核心素养;高中语文;教学质量;策略

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