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  • 体验式教学在初中语文阅读教学中的运用——以《台阶》为例

    Author(s):

    段玉彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    茂名市龙岭学校 广东 茂名 525000

    Abstract:

    中国五千年的文明史中,语文一直都是重头戏。阅读不仅仅可以让学生提高语文口语水平,纠正读音,还可以让学生了解很多语文知识,打开学生的视野,促进语文水平。体验式教学是一种创新型方法,在这种阅读中学生综合自己的亲身经历和学习方法,通过体验方式来深刻的理解文章。本文以《台阶》为例,就体验式教学在初中语文阅读教学的重要性及运用作一个简单阐述。

    Keywords:

    初中语文;体验式教学;台阶

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