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  • 渗透数学思想方法 打造数学高效课堂

    Author(s):

    郭青

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    河北省武邑县武邑镇中心校 河北 衡水 053400

    Abstract:

    数学思想方法在小学数学教学中的渗透不是一蹴而就的,是一个长期的、反复的过程,需要小学数学教师在教学过程中潜移默化、长期坚持。《2011版课程标准》首次提出“四基”,并将数学基本思想纳入四基范畴之中,将数学基本思想作为教学目标之一,这表明培养学生良好的数学思维也是教学目标之一,在教学中渗透数学基本思想是必须的和必要的。

    Keywords:

    数学思想方法;小学数学;教学

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