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  • 浅析基于小组合作学习培养小学生的语文核心素养

    Author(s):

    杨琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    宁夏中卫市沙坡头区第九小学

    Abstract:

    新课程改革背景下,有关学生核心素养培养是小学语文教学的重要目标。将小组合作学习模式应用于小学语文教学过程中,能够推动学生语文核心素养的增长,这是因为合作学习模式不仅能够实现语文课堂效率的提升,更可以对学生的学习思维进行增长。在此背景下,作为小学语文教师,就需要积极思考如何充分发挥小组合作学习模式的优势,推动小学生语文核心素养的增长,这也是本文的研究重点所在。

    Keywords:

    小组合作;小学语文;核心素养;思维拓展

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