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  • 思维导图在初中英语词汇教学中的应用分析

    Author(s):

    冯雪莲

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    山东省东营市实验中学 山东 东营 257091

    Abstract:

    英语是重要学科,词汇是主要的教学内容,需要英语教师组织初中生感兴趣的教学活动,不断提高学生的词汇记忆效率,使他们积累下丰富词汇,更好地进行阅读写作,得以综合能力的全面发展。思维导图在初中英语词汇教学中的有效应用,是提高词汇教学质量,整体优化教学效果的关键所在。必须发挥思维导图直观化、形象化的教学优势,让学生们牢记词汇,进入理想化的学习状态,养成好的习惯,实现学科成绩的不断进步。

    Keywords:

    初中英语;词汇教学;思维导图;应用分析

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