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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 小组合作学习在小学英语教学中的实践分析

  • 小组合作学习在小学英语教学中的实践分析

    Author(s)：

    罗佳

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations：

    四川省泸州市叙永县天池镇中心小学校 四川 泸州 646414

    Abstract：

    我国教育行业在不断改革创新，新课标改革的脚步也日益加快。小学阶段是培养英语学习兴趣，为初中奠定基础的时期，在实际的教学过程中运用小组合作学习的教学模式是当下较为流行的教学手段。小学中高段学生可以通过小组合作学习的方式，在英语课堂上发表自己的观点，对问题进行分析与讨论，从而进一步的提高英语的综合运用能力。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对小组合作学习在小学英语教学中的实践策略进行分析和探究，供广大英语教师进行参考。

    Keywords：

    小学英语；小组合作学习；运用

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    [1] 罗佳.小组合作学习在小学英语教学中的实践分析[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(04),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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