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  • 立足小学语文教学,提升学生阅读素养

    Author(s):

    王培

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省上高县塔下小学 江西 上高 336400

    Abstract:

    小学阶段的语文学习大多是以基础性的知识为主,而针对阅读的文章,教师注重的是学生的“阅读量”。在进行阅读教学的时候,教师没有利用有效的方式引导学生进行深入阅读,从而提升学生的语文素养。但是在时代的不断进步下,学生对于阅读的深入理解,直接性的影响着学生的人生观和价值观的树立。本篇在浅析如何提升学生阅读素养的基础上,针对其问题提出现应策略。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;阅读素养

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