Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 小学数学课前学情调查对课堂教学辅助作用的研究与应用

  • 小学数学课前学情调查对课堂教学辅助作用的研究与应用

    Author(s):

    周立娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    廊坊市第二十三小学 河北 廊坊 065000

    Abstract:

    学情是教学活动不可回避的要素,学情调研也是教学活动不可回避的话题,它是有效教学设计的一部分。学情调研的方法有很多,有些需要教师长期经验的积累,有些受主观和经验的影响很大。笔者试图将学情调研科学化,在实践中探索用调研和访谈的方法进行学情调研,形成了学情调研的基本方法和实施步骤。以此为基础,促进教师进行有效的教学设计,达成更好的教学效果。

    Keywords:

    小学数学;学情调查;分析

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile