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  • 趣味教学法在小学语文拼音教学中的应用

    Author(s):

    王迎娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    河北省固安县第四小学 河北 固安 065500

    Abstract:

    小学语文教师作为语文这门学科的探索者以及先行者,需要在备课阶段创新出各种多元化的教学方案,以此在授课阶段,让学生的学习效率最大化。语文这一门课程基础性非常强,从拼音入手,再到最后让学生学会对于文本进行分析,提升阅读理解力,这需要经历一个比较长的过程。但是拼音是语文学习的重要基础,尤其对于小学生来说,打好这一基础对后面的学习至关重要,因此需要结合小学生的学习特点,对于拼音教学进行趣味化地转变,从而提升教学效率。

    Keywords:

    小学语文;拼音学习;趣味教学

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