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  • 高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析

    Author(s):

    钟红丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    四川省内江市市中区内江市第二中学 四川 内江 641000

    Abstract:

    数学是高中生学习的重要工具学科,通过高中阶段学习,使学生具备数学品质和核心能力,能更好的促进自身终生发展,促进社会发展。这要求高中数学教师,结合课堂教学和学生实际,培养学生具有严谨的数学思维和品质,更要将德育思想贯穿于课堂教学,使学生具备人文修养、合作参与意识、创新实践能力。

    Keywords:

    核心素养;教学观念;教学方法;创新精神

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