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  • 数学思想方法在小学数学教学中的渗透探讨

    Author(s):

    焦利琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    山西省晋城市南村镇中心学校晋普山小学 山西 晋城 048000

    Abstract:

    在当今社会数学思想的运用显得日益重要,在小学数学课堂教学中对数学思想进行有意识的渗透,不仅能让学生在日常生活中用数学的思维解决问题,也能让学生对数学价值进行感知,让学生在学习数学知识的同时培养数学能力。本文通过对小学数学渗透数学思想的积极意义进行分析,提出了一些基本的数学思想方法及策略,旨在提高小学数学课堂的教学质量以及学习效率。

    Keywords:

    小学数学;教学;数学思想方法

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