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  • 小学生阅读教学得“以读为本”

    Author(s):

    陈熙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    贵州省思南县铜仁市瓮溪小学 贵州 思南 565115

    Abstract:

    阅读能力是学生语文素养的重要内容,也是人们不可缺少的基本素养之一。阅读有着无穷的魅力,课堂阅读过程必然也伴随着丰富的情感体验,也是学生自己主动建构意义的过程,因此不应由教师的细细分析来代替学生自己的阅读实践。阅读教学有着多重任务,但基本任务就是培养学生的阅读能力、和阅读习惯,让学生学会读,使学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。

    Keywords:

    阅读;体验;文本

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