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  • 建立英语学科兴趣小组的途径和方法研究

    Author(s):

    邓素萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市兴国县兴国平川中学 江西 赣州 342400

    Abstract:

    当学生接触到感兴趣的学习内容或活动时,他们的内心活动就会处于一种积极的状态,观念运动异常活跃,心灵的同化能力增强。从而加快认知过程,并且兴趣可以加速观念的贮存与积累,促进性格的形成与心灵的完善,从而由观念形成意志,由意志养成性格,由性格养成习惯,从而达到提升自己的最终目的。

    Keywords:

    英语学科;兴趣小组;方法研究

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