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  • 高中物理教学中学生抽象思维能力培养途径分析

    Author(s):

    邹振清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    阳江市阳西县第一中学 广东 阳西 529800

    Abstract:

    在诸多学科中,物理学是高中理科的一门基础科目,是对学生科学素质教育进行培养的关键手段。时代进步的同时,对各方面的研究也在不断深入,教学理念也持续更新,现阶段针对学生的培养已不是简单的学习成绩,而是更加看重整体发展,在物理教育中更加注重培养学生思维能力。物理,对高中理科生来说是必不可少一个学科,但由于教材内容比较抽象,讲述起来有一定困难,学生理解也比较吃力,因此如何才能使学生抽象思维能力提升,是教师需要重点思考的问题。

    Keywords:

    高中物理;教学;中学生;抽象思维能力;培养

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