Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 微课在小学二年级语文教学中的实践

  • 微课在小学二年级语文教学中的实践

    Author(s):

    彭智妍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    东莞市厚街镇涌口小学 广东 东莞 523960

    Abstract:

    小学是学生构建语言和核心素养培养的关键时期,对学生良好学习行为养成有着十分积极的现实意义,伴随着新课改深入推进,教师开始调整教学方案和方法,加强与社会和科技的有机融合,将微课教学模式与方法引入其中,将课本知识具象化、想象化,充分激发学生学习兴趣,引导其解决学习问题。基于此,文章以小学二年级语文教学为例,论述文科对语文教学的重要性,并提出具体实践应用措施,为创建高效课堂奠定基础。

    Keywords:

    微课;小学语文;二年级;教学实践

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile