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  • 初中数学课堂教学有效提问及其实施策略分析

    Author(s):

    赵霖平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    分宜县第六中学 江西 分宜 336699

    Abstract:

    新课程标准改革和教育事业的不断发展下,对初中数学课堂教学的重视程度越来越高。在初中数学课堂教学中,提问是引领学生自主探究学习的最常用手段,是激活师生双边教学交流的重要教学形式,这就使得课堂教学有效提问成为值得初中数学教师关注的热点。而明确初中数学课堂教学有效提问的重要性,潜心探索初中数学课堂教学有效提问的实施策略,则是确保课堂提问精当和高效,促进学生探究式学习的必由之路。

    Keywords:

    初中数学课堂教学;有效提问;实施策略

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