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  • 核心素养视域下小学课堂数学活动的思考与实践

    Author(s):

    龚蓓

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    南昌市站前路学校 江西 南昌 330105

    Abstract:

    伴随着国民经济的发展,大多数教师都认识到了教育的本质应当是“教书育人”,而非单纯的教学。在小学数学概念教学中,教师不但要为学生拓展自己的知识储备,还要培养学生的数学核心素养,学校需要培养出对自然充满探究精神、具有良好的创新能力与认知理解能力的人才,以此更好地满足社会发展的需要。

    Keywords:

    核心素养小学课堂;数学活动;思考与实践

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